养父母在才是家,挨打也想让阿爹老母回家

原标题:父母在才是家!

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问:农民工应不应该把孩子留在家里,自己独自去打工?

两名深入农村调研的华工大学生与当地一户留守老小合影。

我们这一生好像都在离开,离开父母的怀抱,离开熟悉的家,再到离开熟悉的城市,最后离开这个熟悉的世界。我们似乎终究都要离开,那么人的一生意义到底是什么呢?

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  广州日报4月3日讯
在中国,有这样一群孩子——他们一年只能见父母几次,由老人养大,甚至要独自生活。他们不一定缺衣少食,但童年缺失的家庭教育却永远无法追回。这个特殊的未成年群体有个共同名字——“农村留守儿童”,也有人称之为“时代的孤儿”。根据全国妇联课题研究数据,目前中国农村留守儿童数量已超过2000万,农村留守儿童已占儿童总数20%以上。  2008年寒假,华南理工大学展开“关注农村留守儿童”为主题的社会实践调研。2100余名学生组成的调研团队分赴全国20多个省、市、自治区,近1700个村庄。冒着风霜雨雪,大学生们艰难地“敲”开留守儿童的心门。湖北、四川、江西、河南等劳务输出大省的留守儿童的生存状况,首次在大学生眼前展现。带着沉重的思考,近日华工学子们将调研材料凝结成册。

如果从位移的角度来看,那么这一生并无意义,怎么过都无所谓;但如果是从路程角度来看,在离开前的每一秒,都是生命中不可忽略的风景。

新京葡娱乐场www2977 3留守儿童

其实这个问题是个比较矛盾的问题,先来说说我的体会吧!因为我自己本身也是留守儿童,小的时候就是跟爷爷奶奶长大的,跟爸妈之间其实并没有太多的沟通和太深厚的感情,在我有记忆以来我爸妈就去广东打工了,过年才能回来。那个时候每天都盼着什么时候过年,因为一到过年就可以见到爸爸妈妈了,那种想念啊至今刻骨铭心!

  调研地:广东省台山市大江镇聚龙村    发现:留守儿童读到初三就出外打工  在广东,贫困山区的人们仍需到发达地区打工。华工07级学生许沛豪,调研地在广东省台山市大江镇聚龙村。他被一个小女孩“缠”上了,这个女孩一听小许是从城市来的,马上拉住小许叫:“带她去找妈妈!”她说,她什么都不想要,就想要妈妈。  在聚龙村小许找到5个留守儿童聊天,和孩子们接触,许沛豪有点心酸。这5个孩子,有一人小时候攀爬造成下肢行走不便,孩子们都是营养不良,头发有点泛黄,体形略显饥瘦。村里的人家一般只有老人和孩子留守,老人大多上了年纪,力不从心,所以孩子一般从6岁开始就要自己做家务,又要照顾家里的爷爷奶奶。  留守儿童大多读到初三就不读,有的甚至连六年级都没读完就被迫退学。不念书孩子们能干什么呢,还是重蹈父母的艰难之路,早早到城市打工。  华工女大学生李宝菁,调研地也在广东。她来到梅州市五华县河东镇黎塘村,这里外出务工人员家庭81户,占全村家庭总数高达79.4%。老人和幼童是村里绝对的“主角”。黎塘中学的李福英老师说,许多学生被问到将来的理想,都说“要早点长大出城赚钱”。

而我认为,那些风景之所以美,是因为有了陪伴。

6月18日发布的《中国留守儿童心灵状况白皮书(2015)》显示,全国6100万留守儿童中,近1000万孩子一年到头见不到父母,4.3%的孩子甚至一年连父母的电话也接不到一次,留守儿童心理危险系数西北地区最严重。

虽然没有父母在身边,但是我有疼爱我的爷爷奶奶陪伴我,所以我的童年总的老说还是快乐和幸福的,只是现在回想起来与父母在一起的时光太少太少!

  调研地:江西南城县排头村  发现:孩子和父母在一起,一年只有20天  华工工商管理学院、人力资源管理专业的4名学生组成小分队,来到江西省抚州市南城县排头村。排头村位于江西省东部,丘陵地形。村子居民268户中,外出务工家庭户数就有226户,比例达84%
。  村中的留守孩子有63人。父母离开后,他们大部分都被托付给老人,爷爷奶奶或外公外婆看管着的有56人。其余由叔伯或姑辈临时监护,属于“次一等”的状况。  让大学生惊讶并沉痛的一个事实是,大多数留守儿童与父母每年待在一起只有大约20天,其他日子均“骨肉分离”。通常到春节时,才盼到一家团聚,平时只能打电话或写信,联系频率也很低。  由于“隔代抚养”、家庭成员缺失等原因,留守儿童对亲情的淡漠令人心酸。大学生看到,留守儿童与亲人之间交流较少,很多人性格内向沉默,时常感到孤独寂寞,不擅与人交往。接受调查的留守儿童中,60%的孩子性格内向、孤僻。  接受调查的儿童中,80%的留守儿童学习成绩一般,感觉学习困难,对学习缺乏热情和进取心,甚至有厌学情绪。父母常年在外使得许多农活留在家中,许多留守儿童常常跟随年迈的祖父母在田间劳作,部分留守儿童因此而不去上学,沦为“农工”。  被问到“你有什么愿望”时,孩子们眼中闪现出亮光。多数人的回答是“希望父母在家的时间长一点”、“希望爸爸妈妈多关心我一点”。

近三十年来,中国经历了人口发展史上最为全面、深刻的人口变迁,其中一个重大人口事件就是涉及几亿人的波澜壮阔的人口流动。高达1.03亿儿童受到人口流动的影响成为流动儿童或留守儿童,占全国儿童比例的38%。根据2015年全国1%人口抽样调查数据,留守儿童规模达6877万人,其中有4051万人生活在农村,这意味着农村中每10名儿童中就有3名是留守儿童。农村留守儿童中,跟父亲居住的占20.4%,跟母亲居住的占30.6%,跟祖父母居住的占26.3%,单独居住或跟其他儿童居住的占10.3%,其余12.5%跟其他成年人居住。

宝鸡留守儿童的情况怎么样?华商报记者进行了走访调查。

回到正题上面来,其实这个不但是农民工的家庭问题,也是一个社会问题,大家都在关注!至于该不该的问题,就要根据个人家庭实际情况以及家庭背景了,因为每个人身居环境与处境都不同,这会影响到整个家庭,包括农民工的父母,子女等等

  调研地:湖北郧县腰岭村  故事:年轻母亲不堪守活寡抛下婴儿改嫁  机械工程学院学生王磊磊,寒假回到老家湖北,前往郧县腰岭村,对低龄留守儿童实地调查。在那里他遇到了7岁小孩曹帅,一个被“遗弃”的孩子。  腰岭村是典型的鄂西北农村中的一个,村间隔着陡峭大山,共有335户人家。村里年轻人一般初中毕业不久便外出打工。  像大多数村民一样,曹帅父母早婚早育。曹帅母亲是外地人,和曹帅父亲在打工时认识结婚,回到腰岭村生下小曹帅。  腰岭村已经形成父母留下孩子外出打工的大“气候”,年轻夫妇不外出打工会遭到同村人的耻笑。爸爸离开村里去打工时,小曹帅只有两三个月大,由妈妈喂养。然而,长期“独守空房”带小孩,很多年轻妈妈是不乐意的。  村民们叹着气说,曹帅的妈妈嫁到这里经常埋怨被“骗婚”,加上老公不在身边,觉得日子再也过不下去了,挣扎后的结果是,母亲狠心丢下曹帅给年迈的婆婆出走,自己改嫁他人。那时小曹帅才七八个月大,连母亲的样子都不记得。  抛下孩子远走他方打工,不管对父母还是孩子,代价都是巨大的,且无法弥补。调查学生发现,很多留守儿童到他们两三岁有识别能力时,还不认识自己的父母或拒绝接受父母。腰岭村6岁的曹佩佳,在两三岁时,父母回家过年,她看自己亲生爹娘的眼光是躲闪和惊惶的,只跟抚养自己的爷爷奶奶亲近。后来长大上学后,在爷爷奶奶的诱劝下才慢慢接受自己的父母,但是在感情上还是跟爷爷奶奶最亲。

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宝鸡陈仓区周原镇亚子小学,共有学生85人,留守儿童33人,其中10名留守儿童来自单亲家庭。孩子们大多跟爷爷奶奶、外公外婆一起生活,没有人辅导作业。

其实哪个农民工也不想离开自己的家乡以及家庭的吧!但为了生计,养家糊口,不得不奔赴一线、二线城市打工,也是迫于无奈,才会撇下孩子出去闯荡。

  留守儿童“五大难”  调查中大学生发现,留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们在成长中需要父母情感上的关注和呵护,在思想认识及价值观念上需要父母的引导和帮助,但是这些儿童却无法从父母身上及时得到这一切。现存几大问题:  首先,低龄留守儿童的基本生活状况是不尽如人意的。他们的监护人大部分不注意合理的营养搭配和健康的饮食习惯,孩子们身体发育不良。  其次,低龄留守儿童得不到应有的教育。作为他们的监护人的祖父母或单亲,很多为文盲或只有小学文化。留守儿童早早辍学情况普遍。  第三,低龄留守儿童的心理和感情需求得不到满足。他们的父母或单亲长期在外打工,很多留守儿童甚至在他们两三岁有识别能力时还不认识自己的父母或拒绝接受他们的父母。  第四,家庭教育的缺失。父母亲的角色严重缺位,将影响到孩子未来对家庭生活角色的定位。  第五,封闭农村落后的传统文化将在他们身上留下烙印。当留守儿童走出乡村受到现代的文化冲击时,将会产生各种不适应。

“留守儿童”

“实际留守儿童数量应该更多,不少孩子不愿承认是留守儿童,觉得从称呼上被区分开来,很别扭。”校长王建兵说。6月16日,华商报记者走进这个小学,做了关于留守儿童的问卷调查。

我相信全天下的父母谁都想陪伴在自己儿女身边,但是带着孩子又上不了班,不上班又没钱,且外面物价高得吓人。当然工资高点的农民工也可将家人接来带小孩,但毕竟是少数人工资高。另外小孩年龄大了,可以自己照顾好自己了也是可以带在身边上学的。

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问卷调查>>

第一次离开孩子是在今年的六月份,我老婆已经在外打工两年,但由于今年生意很差,我不得不只好出去打工,离开孩子的早上,我骗他们说我去城里给他们买糖,他们真就信了,我姑娘还特意亲我脸上一下,叫我帮买裙子,大儿子四岁,小姑娘两岁刚学走路不久。

在某个聚会上,我们提及儿时的糗事和神奇的经历后哄堂大笑,然而一句意味深长的话让话题有了极大的转折点。

大多留守儿童父母 一周只和孩子联系一次

那天我一个人开车到广东,在我老婆在的城市,来到已经晚上十点多,打开视频,小女儿那眼里泪汪汪的。

“儿时记忆里最深刻的,是每天早上醒来一片漆黑,爸妈都要去赶市集。”

亚子小学距市区41公里。本次调查选择一年级至六年级,共57名学生,其中留守儿童28人,占学生总数的49%。华商报记者随机选取其中25名留守儿童发放了问卷。调查问卷显示,25位学生中每天都打电话联系父母的只有5人;每周与父母联系一次的学生人数最多,达16人;联系间隔为半年的有2人。

“爸爸我想你,你为什么还不回家”,看着他们的哭声我作为一个男人差点流下眼泪,也怕他们看见我哭,只有转过身子把眼角泪擦掉。

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3个月与父母见一次面的11人,占44%;半年与父母见一次面的有9人,占36%;一年与父母见一次面的有5人,20%。25名同学基本与爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起。超过一半的孩子会帮助爷爷奶奶做家务。对于父母不在身边带来的最大影响,多数学生认为,学习缺少辅导,觉得自己很孤单,缺乏关爱。

幸亏家里的父母还年轻还能帮我带着娃,要不我都不知道这样的生活多苦,现在打视频电话孩子都不理我了,和自己父母说话你说一声他们应一声,感觉他们对父母的感情没有以前我带他们时深,也不像我刚来广东时,打开视频就哭着喊我。

那是一个平日里比较安静的女孩说的。她家里条件还不错,爸妈是做生意的,这些年来通过努力在城里买了房子。

记者走访>>

养父母在才是家,挨打也想让阿爹老母回家。我大儿子今年四岁就学着不听话了,奶奶爷爷舍不得说,一天玩手机看电视,有时学校都不想去,每次母亲都说让他在家玩,我打电话过去叫他们必须送去上学,又不然这孩子会养成不爱去学校都习惯。

style=”font-size: 16px;”>我曾经哭着说,能不能不要天还没亮就走。可是他们只是给我扔了一句,还不都是为了你。后来为了能够在早上看到爸妈的身影,我会早早地起床,睡在客厅。我一直以为自己是怕黑,后来我才发现,是我害怕那些只有我一个人的黑夜。

这些孩子大多不爱言谈成绩不理想

我知道父母离开孩子会造成很多不良因素,出来打工也是为了他们过上更好的生活,如果物质都保证不了他们,还说什么教育问题,也许天下农民工的父母出来外面辛辛苦苦的工作,谁不是想给自己的子女过上幸福的生活。

原来,“放下工作养不了你,拿起工作陪不了你”这样的矛盾,从二十多年前就已经开始了。

华商报记者在发放调查问卷时发现,其中一个年级的教室里正在上英语课,偌大的教室里只有6名学生。“如今随着城镇化进程,进城务工的人越来越多,农村的老人多、年轻人少、娃娃少,不少农村学校的生源逐年减少,而城市里的学生越来越多。”亚子小学校长王建兵感慨,他从教15年,从最初一个班50多学生,到如今全校不足百名学生,他说这些年最大的变化就是农村娃娃总数在减少,但留守儿童一直保持在较高的比例。

很高兴回答题主的问题,我现在已经即将大学毕业了,从小就是留守儿童。父母为了家庭的生计,也为了我及妹妹能够更好的生活,每年都外出打工,直到今天我也没有怨言,很能够理解父母的苦衷,他们也不想抛家弃子到外地去打工,但是生活所迫,他们也没有办法。

原来,我们这一代人的童年孤独而慌乱,在后来匆忙的人生中渐渐成了不易察觉的伤痛。

王建兵分析原因,“这和这几年国家实施蛋奶工程、营养计划有关,国家解决了孩子的午饭问题,孩子不用像过去自己做饭吃了,父母更可以腾出手来外出挣钱了。此外,一些家庭原因,也造成了留守儿童现象。留守儿童有的父母离异,有的父母一方去世,有的是家庭经济负担重等原因,造成父母离家外出打工。”亚子小学类似情况的留守儿童,就有10名。

在我上小学时,父母就开始外出打工,从小与奶奶一起生活长大,小时候没有父母的管教,也做错了许多错事,直到后来自己慢慢的长大,进入初中高中,自己也越来越懂事。农村的孩子如果失去了父母的约束,有的会变得更加独立自强,有的则会变得更加懒散,所以父母如果外出有条件的情况下,还是尽量带上孩子一起,让孩子从小有父母的呵护关爱,从小教导他们做人做事,因为爷爷奶奶老了,有时候管不住他们。

前几天看到一个新闻,心一下子就揪了起来。

日常教学中,王建兵说,留守儿童和父母在身边的孩子情况相差很大,留守儿童自卑内向、不爱言谈,此外,由于老人大[微博]多不识字,无法辅导学习,父母不在身边缺少陪伴和管束,不少孩子学习成绩并不理想,也让人担心。

后来啊,父亲在外打工,不幸逝世,我成了家里的唯一男丁,也成了奶奶,妈妈,妹妹的支柱,即将毕业的我准备考国家公务员考试,以找到一份相对稳定的工作,这样才能更好的照顾家庭,不想毕业后我仍然到处漂泊,让母亲为我担心。当然为了防止考不上公务员,我目前也找了一份工作,因为不能毕业就失业,我这样的家庭经不起这样的风波。

广西南宁的一个乡村里,一个老人死去多天,被人们发现时,她的孙子面黄肌瘦,倒在床边奄奄一息。

孩子心声>>

最后我希望作为父母,有条件有能力的情况下,可以在孩子年幼时多多关爱孩子,呵护他们陪伴他们过好最美满的童年,这对他们未来的成长有很大的帮助。如果没有条件,要经常给他们打电话,或者联系他们,从小爱护,教育好他们的成长。

孩子才2岁,奶奶突然死去的这么多天里,他自己拧开水龙头,靠喝自来水活了下来。

“虽然他们可能会打我,但还是希望爸妈能快点回来”

此外如果作为留守儿童的孩子或者年轻人,不要自暴自弃,也不要抱怨父母,要关爱父母体贴父母,要孝顺,因为树欲静而风不止,子欲孝而亲不待,我们要天行健,君子以自强不息,不断去努力去创造,让这个家庭以后越来越好。

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“妈妈,希望您托梦给我,跟我说说心里话,我很想你。”9岁的李亚凤读三年级,班里8名学生5名是留守儿童。她在调查表上这样写下自己最想对爸爸妈妈说的话。

亲身经历,孩子一定要自己带,不管是带在身边,还是留在家里,一定要自己带,我现在是很后悔,我家老大没有自己带,出生一个月就给我父母带了,我和我老婆在东莞打工,虽然钱是赚到了,但孩子没有带好是一辈子的事,我妈吧,不能说不会带小孩,农村人吃苦耐劳,但对我女儿现在真的是听溺爱了,现在已经上五年级了,成绩差不说,还什么事都不让干,不是富人家庭,却娇生惯养。和我们也不亲,为了她,我和我老婆先后放弃东莞的工作回家乡发展,但已经晚了,想要改变她,除非我妈不和我们一起住。为了我女儿真的是天天吵架,吵到最后我现在已经放弃了,只要她健康成长就好了,对她已经没有其他要求了。

在这个光秃秃的家里,只有老人与孩子两人相依为命。男孩的父亲远在广东打工,母亲生下他一年,就离开了家庭。

李亚凤性格内向,她在调查表中写下自己生活学习中最大的向往是——爸爸能在身边。李亚凤5岁时妈妈去世,她和爸爸、奶奶相依为命。爸爸在周边城区打工,奶奶身体不好。小小年纪,她已经自己做饭洗衣。她甚至告诉华商报记者,她能接受爸爸再找个妈妈,这样她就有个幸福的家。

我有两个女儿,大女儿是九五年的,那时候刚好建了房子,还欠了债,不得不出去打工,把才一岁的女儿留给她姑姑带,一直带到四岁,回自己家她奶奶带着上幼儿园,上了两年幼儿园,由于她奶奶身体一直不好,又到她姑姑家那里上一年级,上到二年级,又回到家里这边的学校开始上三年级,这期间我们一直在广东打工,只有放暑假才接她去广东玩一下,一直以来感觉她都不跟我们亲近,好在她不管在哪里上学,成绩都很好,现在大学毕业,性格不是很外向,我知道这还是和我们从小不在她身边的原因造成的,一直以来都感觉愧对了她。

阿奇不是孤儿,却活成了“父母双亡”。他不知道爸爸的电话,不记得妈妈的样子。

新京葡娱乐场www2977,9岁的付亚盼也是单亲,父亲去世,这个男孩和妈妈、爷爷一起生活,成绩名列前茅。他给记者画了一幅画,画里有爸爸和妈妈,还有他,他希望妈妈以后能给他找个爸爸。“我不想做一个没有爸爸疼爱的孩子,我希望有爸爸辅导、帮助我学习,还可以陪我玩。”

小女儿现在七岁,上小学一年级,一直都是陪伴在她身边,性格外向,活泼。

他的世界里,只有奶奶一个亲人**。**

7岁的付倩怡父母离婚半年了,妈妈远在湖南打工,懂事、乖巧的她是老师的好帮手、同学的好伙伴。她最大的希望是父母重新和好,天天陪在她身边,让她有一个幸福的家。

所以说尽量不要让自己的孩子做留守儿童,真的会对孩子造成很大的影响,这种影响也许真的是终生的!

两年前的一个冬天,湖南耒阳市一老一少祖孙两人被发现死在家中。

汪子琪是个外向的小男生,9岁,上三年级,妈妈在北京打工,一年回不了几次家,爸爸在宝鸡搞餐馆也不能经常回家。在调查表上,汪子琪说,自己有了心事和困难,只能求助老师和同学。因为每天回家后没有人辅导作业,成绩并不理想。“虽然我淘气他们可能会打我,但还是希望爸妈能快点回来。”

有家的地方没有工作,有工作的地方没有家。农民工也是为人父母,对孩子的疼爱不比城里父母少,但是不能陪伴在孩子的身边,是一个遗憾,更是一种不得已的选择。

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10岁的何芷莹上四年级,她还有上高中的哥哥和上初中的姐姐,平时妈妈在家,爸爸外出打工,她用彩色笔画了幅有蓝天、白云,还有父母手牵手陪伴她的画,她写了段给爸爸的话,“爸爸,虽然你在的远处城市,我不知道叫什么名字,但我希望你能多关心我,多回来看家人,让我有更多的安全感。”

留守儿童,在我们国家已经不是新鲜名词了,随着大量农民工不断进城务工,孩子被迫留在家中,交由家中老人看管,只有等到过年才能回家一趟,匆匆相聚后,又要重新踏上返回的路程,开始新的一年工作。年复一年,孩子一直被留守在家,从小学到初中,直到大学毕业。

那天中午,57岁的老人在阳台晒被子,突然一口气喘不上来,捂着胸口倒在了地上。

华商报记者 张超 党扬眉

父母每月把钱打回家,留守儿童虽说生活不用愁,但是长期缺乏父母的关爱,内心极其脆弱和敏感,没有父母陪伴的童年对于孩子来说是非常孤独的,很多孩子在青春叛逆时期,缺少父母的管教,爷爷奶奶相管却又管不了,最后纷纷步入歧途,这俨然成为了一个社会问题。

还不到2岁的外孙女并不知道发生了什么,只知道外婆不动了,不给她喂饭了,不给她加衣服了,她的两只脚也只穿了袜子。

那么应不应该把孩子留在家里,独自去打工?肯定是不应该,孩子在成长的过程中,谁也替代不了父母的关爱;但是不打工孩子的生活费和学费从哪来?恰恰也是为了孩子将来不再像自己这样劳累,所以拼了命也要供孩子读大学,把希望寄托在用知识来改变命运。

她好冷好饿,到处翻找着食物,饿得受不了了,就用稚嫩的小手抠桌子脚。一直到外婆死去好几天,孩子也被活活饿死在家里。

那出去打工,把孩子带在身边,能现实吗?很难,工作地没有房子,孩子没有户口,最多也只能上个私立幼儿园,很难入小学,没有时间照看孩子,也会加重生活负担,所以不得已只能选择独自或者夫妻两人一起出来。

老人和孩子被发现的时候,离元旦过去才刚刚三天,远在温州打工的父母,元旦没有回家,也没有电话。

这也是艰难的选择,而且没办法的事情,多数农民工家庭的现状,短时间内很难改变的事。如果可以选择,没有父母不愿意陪在孩子的身边,出门在外,打工再苦再难都要咬着牙坚持,一切都是为了孩子。

就在新旧年交替的时候,这个不满2岁的女孩,好似“父母双亡”一般,只能和她生前唯一的亲人外婆一起,做了死后唯一的陪伴。

我是农知音,一直关注于农民和农民工的生活和发展,更多三农话题,请关注我。

在她的生前和死后,父母的怀抱都在难以企及的远方。

这个话题我看到了只能叹息!世上不是万不得已有谁愿意抛妻弃孑到外地拼命挣钱来养家?上次吧,我在某一小学做小工,有一个学生上体育课,她的凉鞋代断了,老师说叫她打赤脚上完体育课后再穿上,我当时看到了,我给老师请假了,说我就当当天半天没干活吧,把那个小学生用摩托车托到街上买了一双鞋,在来去的路上我和她交谈,她说:她们姐妹三个,爸妈去年过年都没回来,自己还有两个姐姐跟爷爷奶奶在家,爷爷奶奶都七十多了,奶奶身体不好,有时候她们三个姐妹还要照顾爷爷奶奶,孩子们苦啊!你们在外拼博的父母们在外也要省着点花钱,虽然你们有几千个不情愿可你们还有希望!!

有人说,世上最让人心酸的,不是死别,而是生离。

我也是千万农民工中的一员,我的孩子刚刚上初中,正是青春叛逆期,依靠家里老人教育是很难跟的上的,但是没办法,以我们现在的条件没有不可能把孩子带在身边。暂时只能两头挂心,打算过完年就不出来了,在家好好陪陪孩子陪陪老人,这年头只要有手有脚就饿不死人。

80年代末,浩浩荡荡去城市打工的人潮中,就有我父母的身影。

我觉得自己在该奋斗的年纪,自己再苦再累也不应抛弃孩子,即使迫于生活外出打工也要想办法把孩子带在身边让他健康快乐的成长,让老人有老年人的生活不能把孩子丢给老人不管,照顾好父母和孩子是我们上有老下有小的责任,任何一方都不能抛弃,子欲养而亲不待是何等悲剧,孩子的童年也是他们人生中的一个重要过程,所以任何一方都不能放弃,虽然我们这个年纪很累,但是我们累并快乐着,我爱的人和爱我的人都快乐的生活是我们最大的心愿,我也是外出打工的人,但是我一直把孩子带在身边给他提供我力所能及的教育,我挣得钱一部分供老人生活开销,一部分用来孩子的教育和生活开销,另一部分用来自己消费,

我刚满一岁时,留在农村里与爷爷奶奶一起生活。

看到这个问题我想起了我小时候,89年的农村是真穷啊!一年下地种田耕地也只能填饱肚子吧。我姐比我大两岁多,要读书了,得要钱啊,所以我4岁左右爸妈就去广东打工了,爷爷奶奶带我俩。我记得我读小学那会连学费都交不齐,这也是那个时候普遍的现象,父母都在外面挣钱养家,一年到头过年才回来十多天。所以那十多天是我一年最开心的。而现在我也为人父母,我能深深体会孩子是真需要父母的陪伴,而父母也要为孩子负责,一起陪她健康成长,培养成一个能为国家做贡献的有用之才!

从那以后,他们也许是一两年才回一次家,也许是几年,我根本记不清了,只记得童年中没有爸爸的肩膀,也没有妈妈的怀抱,甚至忘了我也是有父母的孩子。

在很多农村,特别是偏远贫穷的农村,你能见到的都是留守儿童和空巢老人。村里的年轻人去哪里啦?绝大部分都外出打工了。

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不是应不应该把孩子留在农村,而是外出打工更多的无奈。我们就是外出打工者,小孩子就是留守儿童了,根据我们的实际状况,聊一下为什么不能带在身边。

爷爷佝偻着身子在田里干活时,我在旁边玩泥巴,有一次在臭水沟里发现一张一毛钱的纸币,我拿去买了两根辣条,觉得简直是人间美味。

①.工作不稳定,流动性比较大。刚出来打工时,因为没有经验,就业压力大。进厂后可能无法适应,或者因其他人的排挤被迫离职。工作地方不固定,小孩上学将会是一个大问题。

小学时,奶奶去世了,爷爷也去世了,我觉得自己的天塌了,我是一个孤儿了。

②.外出打工的,特别是农村出来的,大部分都是做普工,工作时间长,一般是早晨8点到晚上8点才下班,根本无法兼顾小孩,特别是生病或者小孩放学后无人照看。

后来,大伯把我接回了他家,但我也明白什么叫做寄人篱下。每当大伯家有人串门时,总会问:“这是谁家的姑娘?”

③.小孩上学择校难。外来的打工者,也不是本地户籍,很难进到当地的公立小学,既使进公立小学也也需要缴纳高额的择校费,而普通的民办学校,教育质量相对比较薄弱。

我只能尽力帮大伯干活,表示自己没有白吃他家的饭,然后拼命学习,不给人家添麻烦。

④.生活成本高。外出打工的目的原本是挣钱改善一下家的生活环境。小孩带在身边生活成本急剧加大,有时可能入不敷出。其结果可能是年年在外打工,年年没有挣到钱。

那时候每天晚上睡觉,都梦见爷爷奶奶摸着我的头夸我长高了。奇怪的是,我一次也没有梦见过爸妈。

每个父母都想把小孩带在身边,为其提供好的生活环境,见证子女的健康成长,但有时条件不允许,被迫无奈,只能将小孩留守在家里。

经历了十几年的农民工生活,爸妈在深圳条件稍微好了一些,高中时,他们把我接去城里读书。

去城市的长途汽车上,我一路晕车一路吐,挂着满脸泪痕,看着爸爸妈妈,觉得他们好陌生。

后来有一次和之前的朋友去往乡村的路上,同行的同事告诉我,他也曾是一个留守儿童。

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世上最幸福的事,就是能接送孩子上学,妻子在家做饭,一家人一起吃饭,然后孩子写作业,自己与妻子看电视。

就这么简单,就那么幸福。

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父母在,才是家。

爷爷奶奶给的爱再多,也无法代替父母的陪伴。

以前以为,留守儿童的痛只存在于贫困的乡村里,从同事身上我看到,即使繁华的都市,在富裕家庭,也一样有“留守儿童”,一样有“父母双亡”。

在中国,有这样一群父母,他们为了生活放下了孩子。

在中国,有这样一群孩子,他们明明不是孤儿,却被迫过上了“父母双亡”的生活,在孤单中绝望。

若不是生活所迫,谁又愿意颠沛流离,谁不想父母儿女满堂,共享天伦之乐。

可反过来想想,“父母双亡”的童年,让孩子的记忆里永远有了一道巨大的隙缝,再多的钱也买不回人之初的圆满。

“父母双亡”的成长中,孩子从小就被打上了缺爱的烙印。

对他们来说,父母也许只是常常加班到深夜的大人,也许只是在周末常常因为工作放自己鸽子的“坏人”,也许只是要开家长会时才想起来的“熟人”。

或者与我和之前的同事一样,父母是记忆中的陌生人。

为人父母,生活的担子再重,肩上的尘土再厚,也要抽点时间,回家看看,陪陪孩子。

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关于留守所造成的儿童的孤独感的研究很多,对于缺乏父母管教的不良后果的关注也不少,但却较少有研究尝试从儿童的视角去理解远离父母可能给他们带来的“自由”感和“自主”感。“孤独”和“自由”常常交替出现在儿童的表述中,并且还隐约对应着某种“失去”与“收获”的味道。

总而言之,儿童的留守体验是复杂的、矛盾的、不断变化的:孩子们总是在动态地调整着自己关于生活的叙事。当他们能够在“孩子好好学习和父母辛苦工作都是为家庭发展做贡献”这一框架下积极作为时,会更倾向于肯定父母的付出,建构出一种积极的、未来导向的亲子关系——爱是主要的,不亲是暂时的,矛盾会随着重聚消失;反之,当一些孩子陷入问题重重之中、无力维持这种共同的目标感时,面对父母的压力和指责,他们最有效的反击策略就是归咎父母的关爱不够、管束缺失,这个时候,他们是不会提起自己曾经是多么地享受父母不在的自由生活。

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