有什么办法让他们开心,有的家长则是送完小孩当即离开

原标题:孩子多久能适应幼儿园?超过这个时间,就要引起重视了

问:幼儿园新生入园,有的家长在外迟迟不走,有的家长则是送完小孩当即离开,你怎么看?

问:孩子为什么会在幼儿园哭闹?为什么家长离开后孩子就不哭了?

问:为什么小孩刚上幼儿园经常在学校哭,有什么办法让他们开心,喜欢去上学?

眼看着孩子进入幼儿园的大门,孩子和妈妈分离时无助的眼神,不知道刺痛了多少妈妈的心。在大门的不远处妈妈听到孩子的哭声,妈妈也许比孩子更难受,自己的孩子第一次离开妈妈的身边,去到陌生的环境、接触陌生的人,也许最痛苦的不是孩子,而是孩子最依赖和信任的妈妈,因为妈妈想哭哭不出来。新京葡娱乐场www2977 1

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自从孩子进入幼儿园,妈妈最担心的便是孩子的哭闹,分离时的哭闹、接孩子时的哭闹、以及在幼儿园找不到妈妈的哭闹,这些都是新入学的孩子常见现象。可是这种现象到底会持续多久?我们来看看过来妈妈怎么说。

马上就要开学了,一些孩子即将开始幼儿园的生活了,我能理解家长的心情,我家两个孩子都已经经历过上幼儿园这个阶段了。

产生这种现象应该是孩子刚入园没多久吧,我家的大宝刚开始也是这个样子,但是经过一段时间后,现在非常喜欢去幼儿园,她跟我说因为幼儿园有好多小朋友一起玩呀,在家很无聊。

我宝刚上幼儿园一个月,每天早上去幼儿园从醒来就哭闹,但我都态度坚决送他去,接的时候感觉他状态还好的,但晚上不睡觉,再困都不睡,死命坚持,早上还特别早醒来。

君君妈:我家孩子刚入园的头几天是爸爸送的,我真的不想看到孩子和我分离时的痛苦,也许孩子没哭我忍不住哭了,为了避免我的情绪影响孩子,我是让爸爸送的孩子。虽然孩子从出家门到幼儿园就一直哭,但是孩子还是熬过了这个艰难时期,大概一个星期就不怎么哭了,我相信我当初做了正确的决定,不然孩子会适应更长的时间。新京葡娱乐场www2977 5

记得大宝上幼儿园时,孩子送进教室,不少家长会趴在门缝往里开,或者贴着窗户往里开,幼儿园园长每天早晨都会做一件事,就是挨个班级撵走家长,有的家长抹着眼泪,一步三回头的离开。

刚开始入园的小朋友,因为是第一次离开自己的亲人这么长的时间,难免会产生焦虑,父母要做好心理辅导工作,多渲染上幼儿园是一种开心的事情,也是一种很自然的事情。

上学后开过一次家长会,跟老师反应,就是分离焦虑,说冷处理。我就开始改变办法,以往睡觉前我都是跟他很明确的说明天早上幼儿园,他说睡半个小时就醒(他对半个小时没有概念,午觉说半个小时就是睡一觉,晚上睡觉的半个小时就是睡到天亮),我都跟他说不可能,得睡到天亮,然后他情绪很崩溃,严重的哭闹,最后累睡着。后来他说睡半个小时就醒,我就不接话,或者岔开话题,实在得接我就跟他说妈妈知道了他想要睡半个小时就醒。晚上睡觉还会闹,已经比以前缓和多了。以前他叫一句妈妈,我就答应一句,后来他叫我就躺他旁边,不回答。之前就是各种在语言上让他他接受上幼儿园的话,现在我不再说了,我更多希望通过我的行动,让他明白上幼儿园必须要上。

果果妈:果果当时进园的前几天出乎意料的安静,还跟我说拜拜,我也很诧异,我在想孩子不会这么快就适应幼儿园了吧。可是两天后,孩子就嚷嚷着不去幼儿园了,而且哭得相当厉害,我和宝爸用了很多方法才把果果骗进幼儿园,进幼儿园以后也是各种哭,这种状况大概持续了半个多月才逐渐好转。

孩子上幼儿园,家长这段坎儿也不是很好过啊!舍不得孩子,这是人之常情,但孩子终究要长大,要过集体生活。不管我们有多么的不舍,都必须要学会放手。我不赞成送了孩子之后,在外面迟迟不走这种做法,因为这样做反而会让孩子抱有这样的心理:我是不是大声哭,妈妈就舍不得送我去幼儿园里呢?特别是有些家长当着孩子的面掉眼泪,这会让孩子误以为上幼儿园是非常不好的事情,更加害怕生幼儿园了。

父母也别太担心,孩子入园时大哭,是因为要离开父母产生的分离焦虑,孩子还不会用别的词或者别的行为来表达这种情况,只能哭。

老师发的照片看到他跟哪个小朋友一起玩了,就问他小朋友的名字,他会告诉我不知道,说他没有姓名贴,让我给那个小朋友买,我就说,那你明天上幼儿园问了小朋友的名字,妈妈才能给他买姓名贴啊。他就过了几天跟我说了那个小朋友的名字,后来我就每天问他,有跟那个小朋友玩没?他有时候说没有,有时候说没玩有聊天,就跟他问?慢慢的后来他就会告诉我今天我跟我好朋友玩了什么,说了什么。还有,老师发的照片,我就一张张问他这个小朋友叫什么名字,最后他大部分都不知道叫什么名字,有那么几个会说,另外还会告诉我一些这几个小朋友的特点,后来放学就还会问他这几个小朋友今天又做什么?等等,就是让他感觉有融入感。

兜兜妈:我记得很清楚,孩子第一天上幼儿园的时候,到幼儿园门口,孩子看见门口的许多老师,就对我说:“妈妈,我要回家!”我对孩子说:“兜兜,我们今天上幼儿园,里面有很多小朋友会和兜兜一起玩,有很多玩具,还有很多可爱的小姐姐陪兜兜一起玩哦,我们要勇敢一点,妈妈保证下午一定来接兜兜好不好?”孩子一听,瞬间哭了起来,我把孩子甩给老师以后便离开了,当然我是带着泪水跑回家的,虽然不忍心,但是孩子过了几天便适应了,比一般的孩子要快一些。新京葡娱乐场www2977 6

既然怎么都要送,不如干脆点,微笑着和孩子说再见,转身离开,让孩子慢慢地去接受上幼儿园的事情,越是舍不得离开,越会让孩子觉得有希望改变现状。

父母离开后,孩子就不哭了,这和孩子的这个年龄阶段的心理特点有关。孩子在这个年龄阶段,很容易受情景的影响。当孩子离开了分别的那个情景后就会很快恢复。而且孩子的注意力的持久性也比较短。很容易被转移,当看到别的新鲜事物,他们的注意力就会被转移。

还有,每天送他去幼儿园前他都会说,妈妈我要在幼儿园哭,我就说可以啊,如果你难过了想哭就哭一会儿,哭完不难过了就不哭了。哭很正常,但据我观察他在幼儿园不常哭(除了刚送园那一周)。每天在送园前我也希望他在家哭一哭,这样他的负面情绪能发泄些,有时看他强忍着不哭,我就说些话让他哭出来。其实,我觉得他能在幼儿园哭一哭挺好,负面情绪发泄出来,才有更多的正面情绪去面对后面的时间。

其实孩子多久就能适应幼儿园跟孩子的适应能力有关,有些适应能力强的孩子哭几天就好了,而一些适应能力弱的孩子需要几周甚至数月的时间,但是大多数孩子的适应时间在2周到1个月之间。如果孩子3个月以后哭闹还是没有改善,父母就要引起重视了,很有可能是孩子在幼儿园被其他小朋友欺负或者嘲笑等让孩子对幼儿园产生排斥心理,并不是幼儿园的环境原因。父母可以通过观察孩子的身体是否有伤痕或者和孩子沟通了解情况,如果存在,应及时和老师沟通然后加以正确引导,以免造成孩子形成孤僻胆小的性格。新京葡娱乐场www2977 7

感谢小秘书的邀请。我家妹妹九月份也要小班了,虽然做了很多思想工作,这几天也不再排斥上幼儿园了,但是我还是隐隐担忧啊。

同为幼儿宝妈,这个疑惑我也有过,甚至亲身体验了一把到底是“哄好走”还是“直接走”才对孩子适应新生活比较好。

特别是刚开学那两个礼拜,早上送孩子到班级门口就能听见一片“哭爹喊娘的哀嚎”了,也是蛮“惨”的,甚至有些家长也在门口偷偷抹起了眼泪。但是没办法呀,这是孩子成长必须经历的一个里程碑式的环节呀。

那么,我来分享一下这段比较“伤感”的经历和心得体会吧。

首先,明确一点,孩子出入幼儿园表现出来的哭与闹,都是正常的行为。

孩子离开家长,独自一人进入陌生的环境里,面对陌生的老师和小伙伴,那种手足无措的紧张和茫然是可想而知了。别说孩子了,我们大人到一个陌生的环境要适应也得花点时间吧。性格外向的孩子融入其中会快一些,而性格内向的孩子融入相对就慢一点。

3-4岁的孩子,被爸爸妈妈“放”在”举目无亲“的幼儿园里,她除了哭还能怎样呢?哭泣是表达内心情绪的一种方式,宣泄出来也没什么不好的,以平常心看待就好了。这时吧,孩子心里想的就是“我不要离开妈妈,我不要离开家,我难过我哭我抱妈妈大腿,妈妈带我回家好不好?。。“可惜啊,爸爸妈妈无能为力啊,孩子,这是你成长的第一步啊!加油,雨过自然会天晴,熟悉新环境了也会好起来的。

其次,到底是“哄好走”还是“一走了之”?必须一走了之啦!

小班刚开始一段时间,孩子们大哭大闹要回家时,无疑是家长最揪心的时刻。这时,总有心软的家长想去教室里把孩子哄好了然后再走,不一定是妈妈奶奶喔,我曾亲眼看到过一个爸爸在教室窗口哭得一把眼泪一把鼻涕的,然后毅然走进教室里去抱着孩子哄,哄了十多分钟,孩子越哭越厉害,根本放不下来了。后来就告诉老师今天我们先回家去了,明天再送来。。老师也是一脸无奈。

我也体验过一次。那时开学的第二个星期一。女儿那天情绪特别激动,从早上起床就开始哭,吃早饭也是眼泪水拌粥,几度哽咽哀求:妈妈,我不想去幼儿园,妈妈,你爱不爱我啊,妈妈,幼儿园一点儿也不好玩。

真的,我不是心肠硬的妈妈,我也不会用打骂威胁手段逼迫孩子去做什么,我只是用坚定的口气告诉她:囡囡,妈妈爱你,我们去幼儿园是为了让你交更多的好朋友,也为了让你跟老师学本领,下午妈妈会准时去教室接你回家的。

去幼儿园的路上,女儿哭的稀里哗啦的,到了教室,情绪直接崩溃,撕心裂肺的哭泣简直可以撕裂老母亲那颗假装坚强的心。我走不掉,我的心很痛很痛啊!我跟老师说,我可不可以陪她一小下,给她拿个小玩具玩一下。老师朝我笑笑说,速战速决。我刚走进去把玩具给女儿,她仿佛看见了什么希望,哭得更惨烈了。老师看了我一眼,我知道,我只能一走了之才能解决问题。我走了。走到挺远了,还是能听见女儿的哭声,我没忍住,眼泪哗哗下来。。。。。。后来,老师告诉我,我走之后,女儿情绪慢慢稳定下来,虽然不开口说话,但也没再哭了。我想,那一天,女儿成长了,我也成长了。

最后,没有期待了,也就“死心”了,自然也平静了。

孩子是聪明的,她完全知道大人的软肋。比如妈妈心软,我多哭哭就舍不得我了。所以妈妈在时,会哭会闹会使性子。妈妈一走,期待没了,也就死心了。哭什么呢?再哭也没有妈妈带我回家啊,对吧!而且,在班级里,是有老师,有规矩的,大部分老师会正面处理孩子的情绪,不会过激的,所以,也请家长放心把孩子放下吧。

平时在家里,多引导正面的情绪,以绘本引入或者以身边小朋友为例子,与孩子分享小故事,听听孩子讲一些幼儿园趣事,每天多爱一点点吧。度过这段最艰难的分离焦虑期,就会迎来快乐童年的哈!

综上所述,让我们给孩子成长的时间和空间吧,慢慢来,孩子,会做得比我们想象中更好的。加油!祝我们的孩子,快乐成长!


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你好。9月新的学期即将开始,我还记得3月开学的时候楼下幼儿园的孩子们抹天哭地的情景。作为育儿豆瓣妈,我早早作为幼儿教育心理学习者到不同幼儿园开始了我的明察暗访。我们一起聊一聊,宝宝为什么会在幼儿园哭闹呢?为什么爸爸妈妈走了好像也就不再哭了,是哭给爸爸妈妈看到吗?

现在已经上幼儿园一个月了,从刚满一个月那天开始,他知道他要上幼儿园了,不在跟我说妈妈我不要上幼儿园,会说我要陪刘妈(他们班主任)睡,我说那你去幼儿园跟刘妈说。他还是会心里很难过,会哭,有些事稍不顺心就哭闹,情绪比较崩溃。晚上依旧要磨蹭到很晚才睡,有时晚上也睡不踏实,早上早早就醒来,然后整个情绪笼罩在难过的氛围中。但我不再提幼儿园,就陪着他,告诉他难过了想哭就哭,没事儿,抱着他,让他清楚妈妈是他坚强的后盾。老师都跟我说,在学校不用担心,他也越来越适应幼儿园了。

你家的孩子适应幼儿园用了多长时间?关于孩子成长的知识和经验,我会每天更新,如果你想了解更多的知识,欢迎关注我哦。返回搜狐,查看更多

回想起姐姐刚上幼儿园的时候,第一天送去,我没有马上走,结果就被就缠住了,大半天过去了,还是不肯松手让我走。

宝宝为什么会在幼儿园哭闹?

情绪上,我就是很难过,想哭。

宝宝要离开爸爸妈妈独自去面对新的同学和老师,他感觉自己的孤单,心里情绪不好,想表达自己的不开心,所以宝宝哭了。这也是宝宝发泄自己情绪的渠道,我们一定不能说,你不能哭。允许孩子哭。

陌生,安全感袭来。

不熟悉的陌生环境让孩子的安全感动摇了,他不知道如何与老师相处,不知道如何去和同学打招呼,他感觉自己置身于一个很大的井里,连呼吸都很困难。于是孩子通过哭来表达自己的意愿。

生活习惯改变

我们在家可能很小就给孩子建立了一套生活程序,孩子已经习惯家里的感觉,突然改变让孩子措手不及。孩子的不安情绪就会出来,让他感觉到恐慌和无助。

不再是众星捧月的失落

孩子在家的时候只有他一个孩子,家里的注意力都在他身上,他有满满的自豪感。但是去了幼儿园以后,老师的注意力在所有孩子身上,他们感觉到了失落。

累了困了

孩子在家里累了困了撒娇倒在父母怀里就睡去了,可是在幼儿园没有了依靠,他不知道如何去表达自己,只能用哭干着急的方式去表达和传递。

发生了争执,不知道如何解决

孩子和孩子之间发生了争执,不知道如何表达和解决,感觉到了委屈和不公,于是用哭来解决问题。

不过,每天回家后,还是很黏着我,早上送园前,依旧不愿意,但,我不着急,我会陪着他一步一步的去学会适应。每天送园都是我抱过去的,接也是我抱回来的,我不知道他让我抱他是想要确认妈妈在。也看到越来越少有小朋友被抱着,但我不要求他现在立马能自己走路上下学,也许他就是适应的慢些。

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后来还是得狠下心来来让老师强行抱走,我头也不回的赶紧走出教室。就这样每天都是一放下就走,哭了几天,慢慢地就好了。所以这次我决定,妹妹一送去我马上就走,绝不逗留。

父母离开了就不哭了是因为什么?

孩子刚去幼儿园一直在哭闹,拉着你的手死拽着,你也心疼的眼泪直掉,可是走后回头看监控孩子很快就不哭了,还和小朋友们玩的很开心。

老师帮助孩子转移了注意力,成功用玩具吸引了孩子。

表达了自己想哭的情绪,现在已经表达完了。

有什么办法让他们开心,有的家长则是送完小孩当即离开。老师上前去抱抱时已经感受到了温暖和爱,安全感得到了安慰。

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当孩子第一次上幼儿园时,别说孩子哭了,我记得我当时也是眼泪在眼眶里,心里也不好受。

毕竟也是孩子第一次上学,第一次离开家,也不知道他在学校会不会适应,不知孩子是否吃的好、睡的好、玩的好,是否受冷落、是否受欺负,所以送走孩子,我转身离开幼儿园门口就开始眼泪哇啦啦地掉。

刚入学的孩子发生哭闹,其实通常是分离焦虑所致。当孩子离开熟悉的人或环境时,会产生强烈的焦虑、不安或不愉快的情绪反应,这种表现被称为“分离焦虑”。

除了少数不怕陌生人,适应能力较强的孩子之外,大多数的孩子或多或少都有分离焦虑,程度较轻的孩子可能稍有不安或郁郁寡欢,再严重一些的孩子就是暴躁和哭闹,更加严重的孩子还伴有头痛、腹痛、恶心等身体反应。

那么面对孩子在幼儿园哭闹,要怎么办呢?

其实,一开始我也很着急,很焦虑,希望他能尽快适应,但后来我意识到,我着急焦虑没有正面作用,相反还到是起负面效果。我就调整自己(毕竟我调整我自己比让他调整他自己容易的多)的心态,就想为什么要跟别的小朋友比较呢,我自己的孩子也很棒。比如说上下学路上都让抱,就是因为他要从妈妈身上吸取能量,去面对或者安抚自己一天不能见到妈妈的情绪,这是他爱我的表现。真的,我的宝宝就是因为太爱妈妈才适应幼儿园没那么快,但我相信最终他会适应的。

还有4天就开学了,刚好姐姐也一年级,每天都在盼着1号赶紧到,好期待开学典礼,每天都在倒计时,对开学的期待之情多少也影响了妹妹。

千万不要送完孩子一步三回头,有着千千万的不舍

首先第一点,大家千万不要像马小妈我一样,在文中开篇提到那样,疼爱孩子,送孩子入园看见孩子哭自己也跟着哭,或是送完孩子一步三回头,有着千千万的不舍。

其实这样会让孩子感觉上幼儿园就意味着与家人分离,反而会加重孩子的焦虑情绪。正确的做法应该是淡化离别,比如送孩子到幼儿园之后,告诉孩子里面有很多有意思的事情,让孩子好好观察等回家的时候再告诉家长。

强行把孩子抱进园极不可取,轻则让孩子对父母和老师失去信任,仿佛他们是合谋把他骗到园里,以后对上学更加警觉和抗拒;重则造成一定心理创伤。

我清楚,让我的宝宝爱上上幼儿园还有很长的路,我现在要做的是让他接受上幼儿园这个事实,而且他现在有开始愿意接受的迹象了。

妹妹:“姐姐上一年级的那天,我就上幼儿园了。”

家长可以给孩子准备一些专属用品

如书包、水杯、毛巾、枕头和被子,甚至是一两件心爱的玩具,这些熟悉的东西能给孩子一些心理安慰。

所以,只要确认宝宝没有在幼儿园受到伤害,他不愿上幼儿园的心情我们接纳,在他放学后的时间给予更多的陪伴,来补充他一天见不到家人的情绪。

我:“我们先送姐姐去上小学,再去你的幼儿园。下午接了你后再一起去接姐姐。”

平时给孩子做一些理解时间的小练习

爸爸妈妈比如对孩子说:“妈妈要去外面买点东西,离开30分钟好吗?”离开一会儿后按约定时间回来,和孩子很高兴地相聚。然后可逐步增加分离的时间,一个小时、两个小时、半天乃至一天。

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这个典型的就是我女儿。

我观察了一下上幼儿园大致分三类,一不哭的简直是看的我们这些宝妈心生羡慕。二是看的家长就哭,走了就好,就是题主这种,也是我女儿。三是走与不走都是哭,这是幼儿园老师最头痛的。

不哭的,我身边也有,我同事,天使宝宝,可是人家从小就是天使宝宝,不认生,合群,每次一起带娃出来她是最轻松的,大家可以轮着帮她照顾宝宝,她宝宝也可以很快和大家玩在一起,妈妈做妈妈的事,她做她的。可是我觉得这样男孩还好,女孩我会觉得缺乏了一些和妈妈的亲近感,我会难受的。

再是我们这种,我有一段时间送我女儿上幼儿园是最难过的,她每天都要和我在我在幼儿园门口纠结好久,我每天都要和她讲道理,最心累的是,道理她都懂,可是按我女儿自己说的眼泪不自觉的流下来,就是不想和妈妈分开。她对我有严重的分离焦虑,老师都看不下去了,说其实你一走就好了。后来又和我谈要不你让外婆送来吧,外婆送来就只哭着说再见,走了也就好了。可是我不舍得呀,她每天都说要我送,每天下幼儿园都答应我明天不哭了,会乖乖等我来接。就这样持续了将近一年才到现在这样开开心心再见。我觉得还是不要着急,我那时候基本上每天都会在睡觉之前和她谈谈,听听她的想法,她其实都懂。小孩子克制不住自己的感情的,她现在也会说我还是会想妈妈,在心里想着。

还有最后一种一直哭的,我女儿班上就有一个,真的就是从早哭到晚,我女儿说她中午睡觉也在哭,弄的大家都睡不好,我就会叫我女儿哄哄小朋友安慰她和她做好朋友叫她不要哭,她说她做了,可是小朋友不理她就是找妈妈。这种可能上幼儿园磨合时间会更长。

其实孩子在三岁左右,也是分离敏感期比较严重的时候,如果孩子安全感特别缺乏,晚一年入园,可能对他的身心发育会更好。如果实在没有人带要上幼儿园,你也要每天和他沟通,听听他是怎么讲述幼儿园的,他的想法,站在他的角度用简单的语言和他沟通。然后通过一些上幼儿园的游戏让她更加了解幼儿园。千万不要拿那些很乖的小朋友或者适应一两个星期就好了的小朋友对比。每个孩子都是不一样的。

在幼儿园哭闹也是刚开始的时候吧,时间长了就好了,会喜欢上幼儿园的,因为幼儿园有很多小朋友,不想在家里,现在很多家庭基本都是一个孩子,在家没有玩伴,在学校有小朋友,还可以一起做游戏。

刚到幼儿园哭,是想着父母可能看我哭的稀里哗啦的,会心软,心疼,就会让我回家,在家里面没有约束,想干嘛干嘛,想吃就吃,所以才会刚开始哭,等到父母走开,感觉没有依靠了,哭也没有用,就会不哭了。

刚开始我的孩子也哭,哭了一个星期,等到星期天过完,又是不想上学,等到学校的时候,就不哭了,立刻就玩起来了。到这里我很开心了🥳

孩子在幼儿园就是没有安全感,我家孩子才去的几天小手总是搓裤子,后来才慢慢适应了,没办法有些事是他们必须面对的,毕竟做父母的不能陪他们一辈子,

我从事幼教近三十年,明显感受到了孩子入园情况的变化。

九十年代的孩子挺乖,但是适应也慢,一般入园几个月了,还会有焦虑情况出现。

而现在孩子入园,绝大部分孩子没有哭的过程,入园第一天就可以和伙伴一起愉快游戏。

有的孩子就如题主所说,入园时哭的惊天动地,家长离开马上不哭,在园期间也不会有任何哭闹情况发生。

也有不少孩子不允许家长在门口逗留,他进班立马就让家长走开,和老师说句话也不行,否则立马哭泣。

刚开始我也纳闷:孩子为何有如此“演技“?反思许久,总结出以下几点原因:

1、孩子离开父母,开始集体生活,心理紧张,想到马上要分离,内心就会难过。但是幼儿园生活也是他们喜欢的,所以他们的情绪很快就会转移。

2、孩子哭是给家长看的,内心并不是真的抗拒上幼儿园;“观众”离开了,自己还哭啥?

3、他们知道上学哭会被伙伴“笑话”,因而主动控制情绪。

比如我班有的孩子,自己眼泪还没干,看到别的孩子哭,立马开始批评别人:丑八怪!

所以,建议家长绝对不要被孩子的眼泪吓到,要理性面对他们的眼泪。凡是家长能温柔而坚定处理孩子入园哭闹问题的,孩子适应的都是超级快。

孩子在幼儿园哭闹的现象,一般是在9月份小班新入园的小朋友身上发生,具体一点,哭闹是3岁左右的孩子刚上幼儿园时的一种暂时情况。

宝宝开始上幼儿园了,对家长来说是一件值得高兴的事,从婴儿期进入了幼儿期,说明孩子长大了,要开始一种全新的集体生活。孩子离开家长的呵护,进入幼儿园,发生哭闹现象,再正常不过了。其原因有三:

一、分离焦虑。孩子离开家庭进入幼儿园,对孩子来说是一种巨大的挑战,离开家人的呵护,特别是离开妈妈,孩子心理上会产生一种《分离焦虑》,这种心理会使孩子觉得没有安全感,继而引起哭闹现象,哭着要找妈妈。

二、环境陌生。家是孩子一直生活的地方,就像一个避风港,孩子进入幼儿园,到了一个完全陌生的环境:环境布置、老师、小朋友全部都是陌生的,由于孩子年龄小,心理上具有适应能力弱的特点,所以,孩子不适应环境会引起哭闹。

为什么家长离开后孩子就不哭了?原因如下:

一、来自老师的关爱和温暖,对老师产生信任感和依赖。家长离开后,当孩子哭闹时,老师会特别关注,通过抱抱、亲亲、揽揽、帮助找朋友等方式,让幼儿感到亲切、温暖,可以信赖。

二、新奇的环境,好玩的玩具转移了孩子的注意力。幼儿园小班的布置一般都很温馨、卡通,能引起孩子的兴趣。面对新奇的新环境,还有好多在家里没有玩过的玩具,孩子的注意力会从找妈妈转移到“好玩”上来,停止哭闹,开开心心玩玩具,因为爱玩是孩子的天性。

三,喜欢模仿,看到小朋友都不哭了,也就不哭了。一个班级是一个温暖的大家庭,幼儿好奇心强,特别喜欢模仿,看到其他小朋友不哭,而且还会玩玩具,也就学着小朋友的样子,忘记哭闹,去找自己喜欢的玩具玩。

四、老师利用讲故事、教唱歌、做游戏进行教育活动,这些活动在家庭中孩子没有经历过,新颖的教育方式的会吸引孩子的注意,引起孩子的学习欲望。

综上所述,幼儿园是孩子成长的摇篮,家长既然选择送孩子上幼儿园,就要信任幼儿园,信任老师,并且在家庭中引导教育孩子要高高兴兴上幼儿园,让孩子身心快乐,健康成长。

送孩子入园,当家长把孩子交给老师要转身时孩子就开始哭闹,但家长离开后孩子就不哭了。这一现象在幼儿园属于常见现像,这是为什么呢?

孩子会这样主要有2点原因:

1.幼儿园孩子的语言组织能力还没能清楚表达出他个人的想法,情急之下孩子就会用哭闹来引起父母的注意力。并会表现极力反抗的行为想迖到自己心中的目的。(想回家的目的)

2.家庭成员对孩子入园的态度不一致会影响孩子入园情绪的参考值。讲一个真实的例子,之前我带的一个中班。有一个孩子,每当他爸爸早上送她,孩状态是正常入园状态。但若是妈妈送来,她肯定要开展一翻哭闹才肯入园。在和家长的交流中,才知道妈妈是女强人,平时很忙,极少陪孩子,她总会表现出很不舍得孩子去上幼儿园,特别紧张,孩子在幼儿园是否受到委屈。但他爸爸就不一样,他特别鼓励孩子独立,教导孩子孩子上幼儿园是一个大孩子的行为。所以,家庭成员对孩子入园的态度和引导也是很重要

那为什么妈妈一离开孩子就不哭了呢?

这恰好说明孩子正在尝试,他在尝试适应中幼儿园的路上。例如:由妈妈一手带大的孩子,突然有几天要交给奶奶照看。孩子也会在妈妈交给奶奶的时候有反抗情绪,但如果妈妈不在身边,她也会尝试适应奶奶的陪伴,这是孩子迈开成长的第一步。

见过很多孩子,就是在妈妈转身那一下哭一下,但实际上他在幼儿园一整天的心情和状态都是非常好的,这是孩子适应幼儿园,融入幼儿园生活的一种表现,我们需要给孩子多一点时间就可以改善的。

你好,很高兴回答你这个问题噢。

我还时不时地给她强调,妈妈送你到幼儿园后,老师就会带着你去和其他小朋友一起玩了,我就得赶紧回家了。你尽管跟着老师,下午我就去接你啦。如果很想很想妈妈,就握握自己的小手,里面有妈妈的魔法亲亲哦。

那再面对这样的情况,我们应该怎么做呢?

首先,让孩子清楚他在幼儿园的时间以及,并用恭喜态度去交流孩子上幼儿园的事

很多父母看到孩子哭了,就很暴力的对待孩子。说一些你再哭我就不来接你,你再哭我就不要你这样的话。其实这就是孩子最担心的问题,我们可以跟孩子清楚地表达,孩子在幼儿园的时间,告诉孩子他下午睡醒午觉,不一会儿你就去接他回家了。让孩子心里清楚,你不是不要他,而是你也有工作要做,并用恭喜态度对待孩子上幼儿园的事,我们恭喜表扬他的态度会让孩子觉得自己长大了,上幼儿园是一件开心的事,是一件值得自豪的事。

其次,和孩子交流时,告诉孩子他的老师打电话来表扬他,并说喜欢他

即便老师打电话是虚构的,也要常常正面的与孩子交流他的老师,让孩子更了解老师,让孩子知道老师是喜欢他上幼儿园的的。跟孩子坦然的交流,有孩子的幼儿园生活,正面的引导孩子幼儿园是一个很好玩的地方,那里有很小朋友和有喜欢他的老师,拓展孩子对幼儿园的认知,这对降低孩子在幼儿园的不适感很有帮助。

最后,排除幼儿园问题,反思自己的态度正面引导孩子爱上幼儿园。

孩子在家长转身后就不哭了,证明孩子在老师那里还是很有安全感的,所以这种情况应该是排除幼儿园的因素,而是要反思自己的态度。幼儿园是孩子迈开成长的第一步,如果我们抱着不放手,又非常焦虑的态度,把孩子送到幼儿园,这种负面的情绪会影响到孩子的情绪。所以送孩子的时候,我们的态度自己应是温和又坚定。温和而又坚定的态度是为了让孩子知道现年龄阶段是每个孩子上幼儿园的阶段,没有其他的选择,唯有这个选择。

其实初上幼儿园的孩子,一开始对幼儿园是充满好奇和探索,还有害怕的,因为对环境的不熟悉,只要我们给孩子更多的支持,正面的引导孩子,强化幼儿园是一个好玩的地方,那么,孩子很快就从一开始的不信任老师和不适应幼儿园,过渡到爱上幼儿园了的。

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孩子上幼儿园,是分离父母的第一步,是从父母怀抱中,迈入新世界的关键一步。

孩子的表现在心理学上叫分离焦虑,属于宝宝成长过程中的必然现象,家长不必为此流泪。

我是一名幼师和宝妈,希望能够帮助到你。

从小就跟着我天天接送姐姐,她心里应该知道上幼儿园只是早上送去,下午时间一到我就会去接的,不是再也见不到妈妈了。

01

01.首先,孩子刚入园哭闹是很正常的。

上幼儿园了,是孩子迈向社会的一小步,对成长来说,每一小步都是一步很大的跨越。

比如,第一次,孩子从妈妈的肚子里出来,也是撕心裂肺的叫,因为环境改变了呀,面对一个新的世界,所有的恐慌都会席卷而来。

上幼儿园也是一样,在跟父母生活了3年,突然把他送到幼儿园,依然再一次面对新的世界,孩子当然会恐慌,会害怕,会产生分离焦虑这是很正常的。

最后,推荐一本绘本,一个很温馨的故事,给宝宝读起来吧。希望所有的宝宝开学后都顺利度过分离焦虑期。

妈妈说服自己,该放手时就放手

孩子从出生到上幼儿园的这段时间,几乎是没与妈妈分开的,这也让孩子一直认为,他和妈妈是一体的,有妈妈在身边,宝宝的心理会感到满足,心情会畅快。

可上幼儿园了,宝宝将独自面临一个陌生的环境,又亲眼看着妈妈的离开,内心产生疑惑,进而怕失去妈妈,所以会用哭声来挽留妈妈。

许多妈妈,对孩子的哭声是没有免疫能力,孩子一哭,心就像被扭着一样难受。

所以与其说是孩子上幼儿园难受,还不如说是妈妈更难受才对。

02.家长的情绪更容易影响孩子。

作为家长要坦然的面对,不要看到孩子哭自己就崩溃了。

我见过很多家长,也包括我自己的孩子,最大的感受就是,解决分离焦虑最难过的是家长这一关不是孩子。

很多家长对幼儿园,老师都不会抱有太多的信心,只要有一点风吹草动,孩子的眼泪,就会想太多,孩子很能感知父母的情绪,如过你都不坚定,孩子也会认为那是很不安全的地方。

比如,平时,总是说这样的话,你再不听话我就把你送幼儿园了。

你已经告诉他,幼儿园是个不好的地方,家长当着孩子的面尽量别议论老师或幼儿园,这些负面影响都会传到孩子的心里。

很高兴回答你的问题,那些迟迟不肯走的家长,我想他们可能是以前是全职陪伴孩子,现在是特别舍不得孩子,对孩子在幼儿园的生活想多看一些,多了解一些,会有一些担心。那些离开的家长可能觉得不要给孩子太多的念想,让孩子自己适应这里的生活,可能他出了门也会在偷偷的抹眼泪。

02

03.孩子分离焦虑的大小,跟孩子的成长环境很有关系。

在良好的环境里成长的孩子,都会很有安全感,高质量的亲子关系会减少孩子分离焦虑。

平时在家,多给孩子关爱,培养独立的能力。

对刚上幼儿园的孩子,幼儿园绝对是一个考验,有的孩子很难渡过,因为本身就很缺乏安全感。

有的孩子能大哭大闹,这样的孩子是最容易快速适应的,因为它能适当自己内心的不安,不压抑自己焦虑的情绪。

而有的孩子,悄悄的掉眼泪或者逼着,这样的孩子都是不敢在放自己的情绪的,适应也需要很长的时间。

总之,面对孩子的哭闹,分离焦虑,家长给予更多的理解和关爱。让孩子有所缓解,快速的度过,首先家长就要坚定的信心,知道这是一个正常的过程,不要让孩子再感受太多负面情绪。

多抱抱孩子,带他去不同的地方玩,让孩子坚定信心,幼儿园是必须要去的,这样,他会有安全感。

培养、鼓励他们找朋友,在学校里有了好朋友就会很期待,毕竟现在一个孩子的多,在家挺孤单的。我家女儿每天很开心的跟好朋友手拉手上下学,即使好朋友不在,也会蹦蹦跳跳去上学,我让她在家,她非要去学校。不过校园关环境和老师也很重要,别让他(她)感受觉到不舒服。

其实孩子哭闹都是正常的,“哪有天天都哭的孩子”,说的就是这个道理,家长不用太过操心,这个年纪的孩子的喜怒哀乐,全在脸上,孩子哭泣也是发泄情绪的一种方式,孩子发泄完了,自然就不会哭了。那对于上刚上幼儿园经常哭的孩子又是怎么回事呢?

只有找到原因,才能解决事情,以下是我个人的看法:

我的经历

我现在还可以想起我家老大那时候上幼儿园,我也是特别舍不得,因为我也是自己一个人把他带大的。

然后把他送进幼儿园,他和老师在那里玩了一会儿,我们其实没有走,是在幼儿园的大厅里看监控,看到他想出来,但是老师把他又领回去了,然后我们就走了。

就是一出来。我心里就是特别难过,坐上车然后我就开始哭,因为是和孩子第1次分离就会有很多的担心,觉得他能不能适应幼儿园的生活,会不会想我,会不会不好好吃饭。

一个星期左右孩子就适应了幼儿园的生活,其实孩子的适应能力是很强的,我们不要把太多的焦虑情绪表现出来传递给孩子,这样是不是不利于他适应幼儿园的生活的。

平时与宝宝多沟通,建立信任关系,多讲幼儿园的丰富多彩

应对幼儿园门口的“生离死别”,家长的离开,会让宝宝产生失去的想法。

所以功夫在平时。

就是说,平时与宝宝在一起的时候,就要训练宝宝,相信妈妈的话,妈妈不会骗宝宝。比如妈妈拿好吃的,好玩的,出去挖沙子,离开一会马上回来等等,小事多了,宝宝就会相信妈妈说的话。

时间长了,孩子对妈妈的离开也不那么焦虑了,因为孩子相信妈妈只是离开一会,肯定会回来的。这就是一种心理安全感。

此外,幼儿园是孩子离开父母,进入集体生活的第一步,妈妈要多与孩子沟通,讲讲幼儿园是什么地方,有什么作用,会给孩子带来什么好处。

绘声绘色,声情并茂,让孩子感到幼儿园是个好神奇的地方,期待着去幼儿园。

具体怎么描述,就要看宝妈的功力喽。

心理上

孩子刚开始上学,远离家人,是因为孩子害怕,没有安全感,心里害怕但是又表达不出来。往往越害怕的人,反应就越激烈,因为这是他的潜意识,告诉他,这样做,会安全一点。

就在前段时间刚开学,本来上学期还好好的孩子,今天一大早来了,就一个劲的哭,谁劝都没用,生活老师去抱孩子,反而被狠狠地咬了一口,留下两排深深的牙印,孩子下手没轻重,但是老师也不敢松手。好在后面家长道过歉,孩子也认错了,老师也没放在心上,事虽是小事,但是也能看出孩子的反应,很激烈,上学状态很差。

主要表现再两个方面:

对环境的不熟悉

从熟悉的环境,到陌生的环境,孩子肯定不习惯,这是孩子的防备意识,往往表现出来就是大声的哭泣,引起别人的注意,寻求心里上的安全。

对老师的不熟悉

同样的道理,孩子跟不熟悉的大人,在一起,反应还要强烈一点,比如,哭,打,闹。

不同的家长不同的行为反应。

有的家长可能孩子进了幼儿园,他想多了解一下孩子当天的情况,他会在幼儿园门外,或者在一些大厅里可以看到教室里的情况,然后迟迟的不肯走。

我觉得这种表现的家长大部分都是妈妈,一般妈妈都会对孩子有很强的,不舍得感觉他们觉得孩子上幼儿园会特别的可怜,然后很想多在幼儿园里陪孩子一会儿。

嗯,有的家长是直接走了,我觉得这种家长可能是爸爸偏多一些,因为爸爸是比较理性比较冷静的,他们会觉得没关系,就是上一个幼儿园嘛,孩子一定可以搞定的,其实他们心里也是会有牵挂,只是他们的理智占据了上风。

03

生活上

刚开始,习惯还没养好,自然不想去,而孩子表达的方法就是哭,孩子这时思维,逻辑还不完善,没有办法表达出更多的情绪,就用哭的方法来抗议大人的行为。

学校有一个女孩子,是单亲家庭,每天来,都是爸爸来送。一边来,一边哭,老师看着头都大,都是老师给孩子梳头发,整理衣服,慢慢哄着孩子,才不闹腾的。

早上起的晚,拖时间

如果孩子的作息时间不规律的话,那早上想要孩子起床,真的是一件很不容易的事。

父母的态度给孩子造成的恐慌

对孩子,采取暴力措施,那肯定是不行的,这样只会让孩子惧怕父母,反而会适得其反。

总结

不管是哪种做法,我相信家长们都有自己的考虑,为人父母都是很爱孩子的,只是爱的方式不一样而已。

我是育儿达人锦心,家有两个孩子,爱学习爱分享,一直在育儿领域学习精进,欢迎大家关注我,一起讨论育儿经验

我是两个孩子宝妈,说说我大宝入园的情况吧。

送大宝入园的时候是三月份,没有提前报名直接过去然后交钱领书包、园服、被子之类的。因为园服跟被子没有了,园长妈妈还得从另一个园区调过来,当时我自己在上班早上送过去办理完手续我就直接走了连头也没回,现在想想我当时怎么那么狠心啊。大宝第一天没有哭闹,还哄别的小朋友不要哭。第二天开始哭了,哭了一个星期但是我每天都是送到老师手上头也不回的就走了,下午的时候我就赶在第一个接。有些家长在心疼孩子在那里看孩子被老师直接赶走的。

关于幼儿园入园小朋友跟家长都有分离焦虑症是很正常的,只要家长狠得下心来孩子很快就会适应的了。为什么一定要狠心走呢?

1.孩子从小没有离开过家里没有离开过父母,突然到了一个陌生的环境,我们要给他时间适应,让他知道这是他接下来吃饭、睡觉、玩耍的地方了。如果我们家长在那里逗留那么孩子在面对陌生环境就会要求父母带他离开,这样反复的孩子就会需要很长一段时间才能够适应新环境。

2.孩子哭家长心疼不离开,那么很容易就会被孩子抓住这个救命稻草,他会每天去幼儿园的时候都会上演哭战大戏让你妥协,达到不上幼儿园的目的。

3.家长逗留时间越长,心里越舍不得跟孩子分离,觉得委屈的孩子就把孩子又带回来了,这样孩子啥时候才可以放手,像别的孩子一样上幼儿园啊。朋友女儿这几天去体验每天都是抱着朋友大腿不让走,朋友每次都陪她好久,想偷偷跑,她就一直守着妈妈。所以几天了,孩子越来越抗拒幼儿园,连晚上做梦都喊不去。

孩子入园以后,家长如果狠心离开了,孩子很快就会停止哭闹了。我们要相信孩子相信老师,陪孩子勇敢的走出这一步。

我是全职宝妈小包,我把自己的经验分享给大家,希望能和大家一起学习分享更多的育儿知识。

小孩读小学二年级呢,经历过幼儿园阶段作为家长这种心情最为理解,不过呢,很高兴被邀请回答这个问题。我觉得在幼儿园阶段拍的照片,发的视频发到朋友圈是最多最多的那个阶段都是微信当中晒娃。后来这一两年慢慢的对这个朋友圈比较淡化。所以你说幼儿园阶段家长不愿意离开,久久的看着小孩睡午觉,这是人之常情,担心小孩子会发生这样那样的状况,不放心呐。很高兴回答以上问题,如果我的回答对你有所帮助的话,请关注我。

我儿子今年6月份刚送去的幼儿园,记得第一天,我跟他爸爸跟他说了我们要走了,让他在幼儿园跟老师,下午放学来接他,然后老师就带他去外面玩,当我们走的时候,很舍不得,担心他会哭的很伤心,以为我们不要他,本想偷偷看,但是觉得如果一开始就这样不坚定,会让他更难适应,所以我们不管他哭,就走了。其实有些家长迟迟不走的原因完全就是放心不下。

身为两个孩子的宝妈,我深有感触。回想起当时送孩子去幼儿园的情景,心里还是感觉酸酸的。孩子从没入学之前家长就开始担心,害怕孩子不愿意去幼儿园会哭闹,因为每个孩子都是家长的心头肉。对于那些迟迟不肯离去的家长,我很能体会他们的心情。虽然有的家长走了,但是大部分家长还会躲在门后,躲在那里偷偷的看自己的孩子,看他哭闹的情况,看他在家长走后的表现,看他在幼儿园都做些什么……

这是第一次孩子要和母亲分离这么久,对家长和孩子来说都是一次心理考验。

有的家长送下孩子到单位之后还会惦记孩子,一次一次的看手机,希望老师能在群里多发些孩子们的照片,家长想看到自己孩子在幼儿园的表现,能在照片中迅速的找出自己的孩子,这些照片对于家长来说是最大的心理安慰。还有的家长,在没有事情的情况下,会到学校的栅栏外面看一看能不能看到自己的孩子。还请大家理解一个做母亲的心情。

儿子去年上的幼儿园,首先家长自己不要先焦虑,孩子送到了就赶紧走,要相信老师能把孩子哄好,不要承诺孩子会第一个接走他,没谁能保证是第一个,接孩子后不用问幼儿园有没有哭之类的问题,要问一些积极的东西,比如做了什么有趣的游戏,交了几个新朋友之类的。我们哭了3天,每天接他都告诉他今天老师表扬了他,就算没表扬也说表扬了,比如昨天哭了一小时今天哭了半小时,老师表扬了你,那我们明天就哭10分钟好不好,第3天晚上给他买了个玩具说是表扬他真的只哭了10分钟,第4天让他带去了幼儿园,一进幼儿园有小朋友围过来研究新玩具,我和他说bye
bye都没听到,我就悄悄溜走了,之后就喜欢上幼儿园没再哭过了

不请自来,上周送去的,现在一周多了,适应挺好,没有哭过,每天很开心的去,回来还跟我讲在学校玩了啥吃了啥!我好几个月前就跟她讲幼儿园,给她描述一副美好的画面,让她觉得去幼儿园是一件很好玩的事,有小伙伴一起,有老师教唱歌跳舞,有滑滑梯,有图书,有玩具有动画片,还有好吃的等等,到后面只要我问她你去不去幼儿园她就唱爸爸妈妈去上班我上幼儿园我不哭也不闹问声老师好。。。。第一天的时候感觉就我最狠心了,开完家长会其他家长都不舍得走,老师又不给看孩子状况,只能远远的听,这个说她宝宝在哭那个说她家在哭,而我看了下没啥事第一个走了。等到下午4点去接的时候只剩几个小朋友在那,其他都接走了。我觉得很多家长是过分担心了,与其说是孩子离不开妈妈还不如说很多妈妈舍不得孩子,一直带在身边突然就去幼儿园了心里空荡荡的,其实小朋友适应能力很强的,自己提前引导好,相信宝贝一定没问题的!

作为一名宝妈这种事必须要经历过的。每到开学季幼儿园门口一片哭声,有的家长就会在门口抱着孩子一直哄,但是孩子根本停不下来一直哭,有的家长还会和孩子一起哭,甚至老师把孩子抱进去了家长还在幼儿园门口偷偷的看。有的家长把孩子送到幼儿园老师手里不管孩子怎么哭闹直接走开。其实幼儿园的老师比较喜欢这种直接走开的家长,因为孩子刚刚离开熟悉的家人到一个陌生的环境里哭闹时他的本能,老师把他抱进去转移注意力自然就不哭了。迟迟不走的家长会让孩子觉得只要我哭闹爸爸妈妈就不会走,这种家长不仅是对孩子放不开手而且会让老师很为难甚至影响其他的小朋友。一个孩子哭闹不要紧其他小朋友一看哭闹可以留住爸爸妈妈也开始跟着哭。小朋友很容易受影响的。

我觉得上幼儿园小朋友上幼儿园会哭都是在家太粘家人在家人宠爱下养成的,我儿子三岁上幼儿园去到那就自己跑去玩了玩得开心的很我什么时候走了都不知道等第二天送他去的时候他见其他小朋友拉着自己妈妈哭他也不给我走也哭我就跟他说妈妈会像昨天一样放学就接你回家,你先进去跟哥哥姐姐玩玩具像昨天一样,就叫他进去他就进去了。我儿子从会听话会走路我就他帮我干些力所能及的事,也常带他去玩跟人聊天,有时候还放任一下让他自己去玩,我去干农活让他自己在家看电视,我偶尔回来看一下他给他水喝。可能是我的放任让他变得独立了吧。

离开时,不要留恋,做个狠妈

送孩子去幼儿园,到门口了,妈妈就走吧,心里再舍不得孩子,也不要留恋。

就不要再跟孩子打个招呼什么的,赶紧离开。那是在提醒孩子,妈妈要走了,你要想妈妈的意思,是对孩子依恋妈妈行为的鼓励。

等孩子熟悉了幼儿园环境了,喜欢上了幼儿园,那时孩子就不会让妈妈担心了。

希望我的回答,能够帮助到题主,也希望家有准幼儿园宝宝的家长们,好好学习一下,提早给孩子打预防针。免得到时候又一场“声嘶力竭”。


我是杨杨爸,探索育儿之道,我一直在行动。欢迎[关注]我,一起学习育儿知识,交流育儿经验,实现轻松育儿,做有心爸妈。

那我们又该如何去处理这些问题

心理上克服,需要时间

想要孩子从心理上改变,不要恐惧可以从几个方面入手:

父母带领孩子,主动接触更多的人和事。需要孩子慢慢适应,熟悉了,心理自然就不会害怕了父母引导,适当提醒孩子。“真正的小男子汉,是不会轻易的哭的”,在言语上引导孩子,做思想上的沟通。生活上克服,需要家长和老师的共同努力

好习惯自然是很重要的,但习惯也不是一朝一夕就能养成的,这需要的是家长和老师的共同努力,以身作则,用自己的实际行为,做榜样,陪孩子一起早睡早起。养成好习惯。

急躁是对孩子更大的伤害,不要太过心急,给孩子一点时间,让孩子,慢慢适应,主动适应。

让孩子高兴起来,从兴趣方面入手,让孩子喜欢上上学

玩伴

孩子有了兴趣,自然就愿意上学,可以是相约小伙伴一起上学,也可以是在学校,有好多的朋友,一起玩,新鲜的玩具,同学间一起做的小活动等等

适当的给孩子奖励,“连哄带骗”

给孩子奖励,说话算数,是给孩子做好榜样的关键,不能真的哄骗孩子,孩子虽然小,但也不是什么都不懂。

最后,孩子不是不喜欢上学,爱哭,只是需要父母有更多的耐心,去引导孩子。

谢谢邀请!

每年的开学季都会迎来一大波家长的焦虑,尤其是刚上幼儿园的小朋友的家长。去年的下半年,领居家的小男孩开始上幼儿园了,前一个星期一点动静都没有,邻居说:“果然是男孩子,就是适应能力强,一点都不哭不闹,每天开开心心的去上学!”没想到,那个小男孩硬是哭了大半个学期,每天听着他的哭声,都很心疼。

对于刚上幼儿园的小朋友,刚开始是新鲜,过了新鲜期,就要开始进入适应期了。小朋友哭闹大致有几个原因:

(1)缺乏安全感,出现抵触焦虑的心情。平时都有亲人待在一起,突然到了陌生的地方,面对陌生的人,安全感会降低,哭闹也就很容易理解了。

(2)不适应集体生活。幼儿园是一个很多小朋友的大家庭,老师,同学都不熟悉,交流、适应能力的不完善,常常会是小朋友不喜欢集体生活。

(3)生活自理能力弱。很多小朋友在家里还没学会自己吃饭、喝水等生活习惯,在幼儿园就会感到束手无策。

其实,小朋友的适应能力基本都很好,作为家长不要过分焦虑,要营造一个轻松的氛围,让小朋友感到,幼儿园的生活是多姿多彩的!同时,也要在小朋友的心里树立一个坚强勇敢的形象,爸爸妈妈作为孩子的最重要的老师,形象是非常重要的!再次,要经常带小朋友出去开阔视野,感受大自然,这样对小朋友的幼儿园生活及以后得人生也是非常有益的!

小孩儿刚上幼儿园,处处新鲜,也处处陌生,处处值得哭一哭。

比如,幼儿园需要孩子自己吃饭,自己喝水,自己上厕所,自己穿衣脱衣,自己睡觉,需要孩子有一定的自理能力。老师会帮忙盛饭倒水擦屁股哄睡等等,可是孩子多老师少,肯定不会像家里照顾那么周全。

如果孩子自理能力差,处处落后,心里会不会着急难过?在幼儿园刚开始学着做,做不好,会不会着急上火?

所以,家长在家多教教这些,让孩子多练练,即使家长教,孩子刚开始做不好,也会哭的,但这是学习的过程,在家哭过了,孩子上幼儿园就少哭点啊。

如果孩子自理能力强,生活技能过关,适应快,入园时哭的概率就少一点。

幼儿园最让孩子难过的,恐怕是见不到妈妈了。这时候一定要让孩子知道,晚上妈妈一定来接,晚上就能见到了。

可以读读《魔法亲亲》这种绘本,上学前在孩子手心放一个吻。带全家福照片,孩子想家了有所寄托。

平时上班的时候,尽量不要偷偷溜走,和孩子道声再见,然后再出门。平时上班的时候,孩子也会有不让妈妈上班,在家陪他的想法,也会哭。这时候,就像送孩子入园一样,和孩子说宝宝再见,晚上妈妈就回来了,就出门,不要流连门口不走。

温柔而坚定,让孩子明白和妈妈分别是必须的,而晚上一定能见到妈妈,也许刚进校门会哭一会儿,但过会儿就缓过来了。

幼儿园第一次家长会,园长说,“家长们不要为了让孩子上幼儿园骗孩子,幼儿园多么多么好,幼儿园真的没有那么好!”

确实,幼儿园需要学习规则,做什么都要排队,要学会等待,学会守纪律,对小孩子来说,不如家里随心所欲,幼儿园实在是拘束啊。自然一想到上幼儿园就想哭,谁不想自由自在呢。

入园前提前上一些短期的托班,熟悉一下集体生活,重要的是,懂得守规矩,孩子就对入园后的各种规则接受快一点。

我在网上看到过这样一件事。

1978年,有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察:“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西?”

这位白发苍苍的老人回答道:“是在幼儿园。 ”
老人如数家珍地说道:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意。午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。
从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”

幼儿园学习的这些规则对孩子来说,是非常必要的,所以,平时教育孩子的时候,可以说,“你现在长大了,可以上幼儿园了,就像爸爸妈妈成年了可以上班一样。在幼儿园会学到很多知识、道理。”不必过分夸大幼儿园的好,如实阐述就好了,比如幼儿园有小朋友和你做游戏,或者你现在都变得有条理了,都是上幼儿园学会的等等。

如果孩子有什么职业理想,可以趁机说“你不是想做飞行员吗?不上幼儿园的小朋友,航空公司是不要的。”

孩子有什么进步,及时鼓励,“你现在好有礼貌啊,上幼儿园以后你变化好大呀,越来越优秀了!”

读一些幼儿园相关绘本,让孩子了解幼儿园的生活,规则,流程,孩子心中有数,总是会少一些忐忑。

其实,自理能力、纪律性是生理上准备好了,那么家长的陪伴和坚定就是帮助孩子心理上做好准备。

具体到每一个孩子,家长要善于观察,也要和老师多沟通,了解孩子到底为什么哭,哭的严不严重,来判断怎么去帮助孩子,更好的适应幼儿园生活。最了解孩子的,还是家长。

作为家长来说,也不要过于忧心,孩子入园大哭,年年如此,想想我们自己小时候,谁会一直哭下去呢?想到以后,总是会宽心不少,家长平常心,孩子也会少焦虑。

以我自己的经历来说首先,在父母准备送孩子去幼儿园之前就应该早早的和她渗透了,向她传达上幼儿园是一件很开心的事,可以认识很多新朋友,幼儿园有很多玩具还有老师陪她一起玩,勾起她对幼儿园的向往。

其次:早上起床开始让她有愉悦的心情,挑选她喜爱的漂亮衣服,扎漂亮的头饰,保持开开心心的状态。

再次:如果能找到同一小区里或者朋友的小孩一起上幼儿园,就相当于有了一个伴,她就会转移注意力不再哭哭啼啼了。

另外孩子哭主要是到了一个陌生环境没有安全感,离开爸爸妈妈一天时间对她来说很漫长,也不如家里自在,所以我们平时要告诉她爸爸妈妈的工作是上班,她的工作是上幼儿园,向她传达的意思是这件事必须要去做。而且承诺她放学会准时出现去接她,放学后也讨论一下幼儿园发生的有趣的事,而不要问老师对他好不好啊,今天有没有哭啊之类负面情绪的。孩子上幼儿园都有哭的过程,开始的几天家长一定要送她到幼儿园,和她微笑的告别,然后决绝的离开。最后,毕竟那么小的小人第一离开你独立去面对社会,还是侧面让老师照顾关照一下啦。

幼儿园伊始,相当一部分的家长和自家仔仔们同一时间患上了分离焦虑症,妈妈担心宝宝在幼儿园受欺负,吃不好,会哭闹;宝宝们一直以来都活在家长们的视野中,突然间要离开妈妈和陌生人们在一起相处,仿佛妈妈不要自己了一样,恐慌的情绪油然迸发。事实上,家长们可能过于多虑了。

上幼儿园第一天,老师们会提前告诉大家,送孩子到教室后,简短的告别后请离开,头也不回的那种,请尊重并执行这一条重要的忠告。

当家长们一路心不在焉、强颜欢笑的带着宝宝去幼儿园的路上,心里大多是紧张不安的。虽然提前收到幼儿园方面的忠告,在扭头的那一霎那,背后传来自家宝宝的哭声,心立马就揪了起来。很多宝妈听到自家宝宝的哭声后,第一反应是立马回头。这一回头不要紧,视线对上了。看着自家宝宝泪汪汪的大眼睛扑眨扑眨,举起双手要抱抱,却被老师拦在门口。宝妈心痛的要死,大多数宝妈都会选择回去,然后大人小孩抱头痛哭,哭着哭着,这幼儿园就上不成了。所以,宝妈可以悄悄的离开,或者头也不回的离开,总之要对老师有信心。

大部分的小朋友都可以在一个星期后适应幼儿园的生活,甚至不愿意回家。我女儿上幼儿园的时候有个小朋友,整整哭了一个月,基本上就是早上哭着上幼儿园,然后下午开开心心的回家。后来,他妈妈问他,哎,你怎么不哭了?孩子回答,哭啥,有啥好哭的?切,还不知谁上个幼儿园,整整哭了一个月呢。

不管家长们做些什么或者什么都不做,幼儿园是要上的,而且宝宝们会适应幼儿园的生活,只不过时间长短的问题。

孩子是爸妈的心头肉,也是老师树上的桃李。幼儿园是教育启蒙的开始,家长们莫要因自己的情绪影响到幼儿。

在送孩子去幼儿园的时候,大大方方的带去,然后丢下,走人。让这一过程自然一点,不要用做贼心虚的心态送孩子上幼儿园。幼儿还好,分离焦虑症很单纯直接,就是不想离开妈妈。而家长们特别是宝妈们的心思好像没那么单纯了吧?前脚和孩子抱头痛哭,依依惜别,后脚出了园门就是沧海一声笑,一蹦三尺高!我是不是暴露了什么?

请相信老师,给予她们极大的信任,放心的把孩子交到她们手里。素质不高的幼师,不负责任的幼儿园毕竟是少数,更何况现在的教室里都有监控。不要过度烦扰老师,让老师们束手束脚的,反而不利于孩子们接受更好的教育。

当孩子们回家后请忽略他们早上去幼儿园时哭鼻子的事实,告诉他们老师夸他非常棒,又做了什么了不得的事情。然后让他回想一下,他是怎么得到老师的夸赞的。或者问问他,有没有小朋友喜欢他,或者喜欢和哪一个小朋友一起玩。等等,分散宝宝的注意力,让他们知道幼儿园原来有这么多有趣的事情发生。让他们对第二天上幼儿园,充满了期待。

在肯定自家孩子在园内没有受到不公平的对待的情况下,也许没必要对孩子上幼儿园哭闹而慌了心神,多多鼓励孩子,多多用老师的话语表扬孩子。让他们知道,幼儿园是一个好玩的地方,幼儿园是一个可以获得荣誉的地方。如果孩子是因为受到其他小朋友的欺负,或者不公平的对待而不愿去幼儿园,家长们一定要及时了解情况并和老师们沟通。

我是美小护喵喵妈,愿和您一起分享孩子成长道路上的点点滴滴,一起探讨育儿过程中出现的问题,如果我的回答对您有感触,欢迎点赞后转发、留言、关注,谢谢!

(图片来自网络,侵删)

首先问下孩子、多和老师交流,搞清楚孩子为什么不想去幼儿园。

如果孩子是想妈妈,家长可以告诉孩子妈妈5点会准时来接的,幼儿园的老师会像妈妈一样照顾他(她),在幼儿园任何事情都可以找老师;

如果是孩子在幼儿园被小朋友欺负了,可以告诉遇到这种情况要告诉老师,回家后告诉妈妈,如果还是被欺负,要告诉那个小朋友:我要告诉我要告诉我爸爸,他可厉害了;

带孩子去幼儿园可以带上孩子喜欢、熟悉的玩具、水杯或者小被子等,这样孩子会觉得更有安全感;

平时多问问孩子幼儿园有趣的事情,强化孩子心中幼儿园好玩的印象;

送孩子上幼儿园要坚持,无特殊原因不要随意请假,否则会养成孩子怯懦、娇气、任性和自由散漫的不良习惯。不仅影响孩子上幼儿园的积极性,对孩子的性格养成也极为不利。

送完孩子要坚决的与孩子告别说再见。不要长时间逗留,否则会加重孩子对父母的依恋。但是不能偷偷溜走,这样孩子发现家长不见了会更加恐惧,不利于孩子心理健康;

培养孩子独立生活的能力,平时让孩子自己吃饭、穿衣服,这样有助于减少孩子对外界的依赖,利于孩子对陌生环境的适应。

谢谢邀请!

刚上幼儿园的孩子有哭闹现象非常正常,每个孩子哭闹的程度和持续时间的长短,取决于家长是否给与了孩子足够的安全感,是否在入园前做了充分的准备。

刚上幼儿园的孩子为什么经常在学校哭?

主要原因如下:

1、分离焦虑所致

婴儿出生后一直生活在家庭这个熟悉的环境中,上幼儿园是孩子完全独立生活的第一步,也是第一次面临长时间的亲子分离,安全感受到威胁。加上此时的孩子,语言表达能力有限,因此就会用哭闹表达自己的情绪。

2、不习惯幼儿园生活

初到一个陌生的环境,又面对很多陌生人,孩子一时不适应,哭闹再正常不过了。

3、对幼儿园生活比较恐惧和抵触。

有些家长或老人会用“再不听话,就送你幼儿园去!”等语言,吓唬孩子,让孩子对幼儿园产生了恐惧,以为幼儿园是个很可怕的地方,因此会上幼儿园比较抵触。

4、在幼儿园中曾有不愉快的体验。

有些性格内向不会与人交往、蛮横无理或自理能力较差的孩子,在幼儿园的集体生活中,容易受到老师或其他小朋友的批评或排斥,这些不愉快的体验,也是孩子不喜欢上幼儿园的原因。

5、家长的反应也是孩子排斥上幼儿园的一大原因

有的家长喜欢问孩子:“今天有没有人欺负你?老师有没有骂你?中饭有没有吃饱?”……

家长这种做法是非常错误的。在幼儿园的集体生活中,难免有互相磕碰和无意推搡的现象,本来孩子没觉得是什么问题,经家长这么一问,孩子就容易把别人的无意触碰和推搡理解为受了欺负,从而产生不愉快的体验,进而对幼儿园产生抵触。

怎么才能让孩子喜欢上幼儿园呢?

1、上幼儿园前家长要帮孩子做好各方面的准备

心理准备:

家长要兴奋的告诉孩子,宝宝你长大了,马上要上幼儿园了。幼儿园里有许多可爱的小朋友和老师,还有很多好玩的玩具和图书,大家在起快乐的做游戏特别有趣等等,要让孩子对幼儿园充满期待。

另外,家长要跟孩子说:”爸爸妈妈非常爱宝宝,现在宝宝长大了,要上幼儿园学更多的本领,放学后妈妈一定准时来接宝宝回家……“,这些话对孩子来说非常重要,家长一定要表达出来,这些话可以大大减弱孩子的分离焦虑,增加安全感,孩子就不会哭闹了。

技能准备:

孩子上幼儿园前,家长最好教会孩子自己吃饭、穿衣、上厕所等基本生活技能,这样能让孩子迅速适应入园生活,减少挫败感。

社交能力准备:

入园前,家长要教会孩子基本的交往注意事项和基本礼仪,比如:入园时要向老师问好,不能打骂别的小朋友,有事要跟老师说等等。

用品准备:

新京葡娱乐场www2977 ,家长要跟孩子一起准备入园所需物品。比如家长可以带着孩子一起去购买小书包、水杯等必需品,问孩子我们要准备漂亮的小书包和水杯了,宝宝你喜欢哪一个呢?让孩子参与购买入园物品,这个过程也是让孩子做好心理准备的一个很好的方法。

实地考察:

这一步很重要,家长要提前带宝宝去幼儿园实地去参观和体验,减少孩子对幼儿园的陌生感。家长要用兴奋和夸张的表情,跟孩子说,这个幼儿园真是太棒了,有这么多好玩的玩具,要是能天天来玩多好啊!这么做是给孩子一个积极正面的心理暗示,让他感觉幼儿园是个非常有趣的地方,增加孩子的好奇心和期待。

做好了以上准备,你的孩子一定可以迅速适应入园生活,快快乐乐的去上幼儿园,即便有不愉快也会很快过去的!

结论:孩子能否迅速适应幼儿园生活,关键在于家长们前期的准备工作做的如何。加强对孩子自理能力以及交往能力的训练与培养,是很重要的一步。

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一般来说,幼儿不愿意去幼儿园有几个原由:

1.缺乏安全感,害怕离开爸妈。去幼儿园意味着需要独自面对各种问题,不能像在家里一样一出现什么状况爸妈就会及时关注到,并且给予帮助。

2.无法适应集体生活。集体生活中,孩子必须遵守各种规章制度,不能独享大人的宠爱,还得把各种东西分享给别人,还不能走来走去,当然不好玩了。

3.对陌生的环境感到害怕。大人去到一个新环境都需要一个适应期,更何况孩子了,去到一个完全陌生的地方,焦虑不安是正常的。

4.和其他小朋友相处不来。小朋友都喜欢有伴,但是真正相处过程中,可能会因为不懂得如何和别人相处,而产生摩擦,甚至遭受欺负,孩子可能就不愿意去了。

今天早上还在小区楼下幼儿园门口遇到好几个哭着进园的小孩,可见这种现象多常见啦。

那么如何让孩子喜欢上幼儿园呢?

第一,让孩子对幼儿园有个美好的向往。可以讲故事给孩子听,引到孩子想象幼儿园的美好,让他产生“我迫不及待想去上幼儿园”的想法。

第二,孩子能力要跟上。最重要的是生活自理能力,简单的穿鞋,上厕所,洗手,刷牙这些是最基本的。和其他孩子沟通交流的能力也要适当地教一些,上幼儿园之前可以多让孩子和邻居小朋友玩,多接触其他小朋友。有余力的还可以教一些拼音和简单的生字。

第三,树立孩子的规则意识,当然啦,这首先得要家长做好榜样,做事情有个明确的计划,该干嘛的时候干嘛。

4.及时和孩子及老师沟通。及时发现孩子的情绪问题,发现问题和老师沟通,才能对症下药。

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